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Descripción

El autismo, entre lalengua y la letra
Patricio Alvarez Bayón
198 páginas
ISBN 978-987-8372-44-0

 

Comencemos por esa pregunta que Lacan se hace en ‘La tercera’, pregunta que usted destaca en su libro: ‘¿Cómo es posible que de lalengua se precipite una letra?’ […]
El lenguaje privado es un testimonio por excelencia de la construcción de un borde específico entre el sujeto y el Otro con el que tiene que vérselas. El sujeto se extrae de lalengua común apoyándose en la repetición de la inscripción de palabras en el cuerpo. El sujeto no está hecho para comunicarse, sino para insertarse en el mundo de modo autoerótico. Y son los recorridos que el sujeto compondrá los que le permitirán obtener esta inclusión en el mundo.
Los casos clínicos que se incluyen en este libro dan ejemplos vivos de cómo opera, en nuestra orientación, el partenaire analítico del sujeto autista, sea niño o adulto. Queda en el lector poder leer lo que en el encuentro terapéutico se ha escrito en una cesión de goce.
Del Prodiálogo de Eric Laurent

 

PATRICIO ALVAREZ BAYÓN es miembro de la Escuela de la Orientación Lacaniana (EOL) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP). Es Magister UNSAM. Docente de Psicopatología (UBA). Docente de la Maestría UNSAM. Docente del ICdeBA. Coordinador del Departamento de Autismo y Psicosis en la Infancia. Miembro del Observatorio de Género y transexualidad. Coautor, con Silvia Tendlarz, de ¿Qué es el autismo?

 

 

INDICE

Prodiálogo, Eric Laurent

0 | Introducción
Introducción general
¿Cuáles son los tiempos lógicos de la detención del lenguaje?
Esquema

1 | Descripción e historia del autismo
1. Objetivos e hipótesis
2. La definición psicoanalítica del autismo
3. Historia psicoanalítica y psiquiátrica del autismo
a. Los orígenes
b. Antecedentes freudianos
c. La especificidad del autismo
d. El autismo en el psicoanálisis de la orientación lacaniana
4. Después de Lacan

2 | La indicación de Lacan
Estábitat que es el lenguaje
1. La interrupción
2. Taceo y silet
3. Lo que se congela y la indicación de Lacan
4. La detención y la insondable decisión del ser

3 | Lalengua
El concepto de lalengua en Lacan
El concepto de lalengua en Miller
Lalengua a cielo abierto

4 | La letra y el agujero
Tiempos lógicos
Cómo se escribe una letra
Cómo se hace un agujero
La letra y el troumatisme
La letra como agujero y el enganche contra el lenguaje
Conclusiones

5 | La forclusión del agujero y la detención del lenguaje
Psicopatología del autismo
La letra inequívoca
La detención del lenguaje y la iteración
La operación de la transferencia sobre la iteración
Conclusiones y perspectivas para el tratamiento

6 | Tres versiones de la letra y la construcción de un lenguaje
El Uno solo
Los tres modos de la letra
1. La letra-palabra
2. La letra-imagen
3. La letra-cifra
De la iteración al lenguaje
Consecuencias para el tratamiento analítico
Conclusión

7 | Una casuística entre lalengua y la letra
1. De la lengua a la iteración: Mafalda
2. Del vaciamiento de la iteración y la construcción del lenguaje
Clínica del S1-cifra: el contador
Clínica del S1-imagen: el perro y la cucha
Clínica del S1-palabra: caperuceando
Conclusiones

8 | El S1-imagen y el lenguaje
De la imagen a un lenguaje singular
Un anudamiento posible
Conclusiones

9 | Diagnóstico diferencial: clínica del Uno en la neurosis y la psicosis
El Uno en la neurosis
El Uno en la psicosis
El Uno en los tipos clínicos de la psicosis

10 | Conclusión
Bibliografía