Esta publicación surge en ocasión de haberse cumplido 20 años de trabajo e investigación, desde la fundación del erinda, Espacio Rosarino de Investigación del Niño en el Discurso Psicoanalítico.

¿Qué mejor manera de celebrarlo que esta?

Una oportunidad para dar a conocer el precipitado de un año de trabajo en las distintas instancias que hemos creado: curso anual, conferencias con invitados, salida a la comunidad y las xxi jornadas cuyo tema fue "El niño entre el saber y los objetos de la tecno-ciencia".

Se suman más contribuciones que nos envían desde otros lugares a partir de un lazo compartido, nuestro trabajo en red en torno al cereda.

Este libro invita a reflexionar sobre nuestro quehacer como psicoanalistas a partir del esfuerzo por precisar la transmisión de la clínica que cada uno de los autores sostiene.

Nos conduce a revisar conceptos del psicoanálisis acorde con la época, para poder pensar una clínica de la civilización.

Nos conecta con el mundo de los niños, sus sufrimientos, sus secretos, sus angustias, el recurso a las ficciones. Las intervenciones rápidas y variadas, más allá del trabajo con el niño, dan a conocer un analista activo.

Muchos otros temas encontrará el lector, flashes que disparan ideas, películas que nos hacen hablar, algunas clases del curso, una mesa clínica que favorece la conversación entre los practicantes, todo en una misma dirección: poder pensar la importancia del psicoanálisis con niños en la formación de un analista, y el aporte que significa al psicoanálisis.

Gracias a todos los que contribuyeron a dar vida a esta publicación.

— María del Carmen Arias (fragmentos de la presentación)